My Arabic IELTS guide

في هذه التدوينة سأكتب ما أنصح به كل صديق يسألني عن تجربتي مع نظام امتحان اللغة الانكليزية العالمي IELTS 

بداية, أود ان اركز  على ان الامتحان (كغيره من الامتحانات العالمية) له نظام ثابت وطريقة اسئلة ثابتة ونظام تقييم ثابت. بداية عليك ان تقرأ الـ Handbook, وهو كتيب صغير من 22 صفحة. حيث ستجد معلومات مفصلة عن هذا الامتحان واجزاءه الأربعة والوقت المخصص لكل جزء ومستويات التقييم. والتقييم المطلوب للاختصاصات الجامعية. انصح بشدة قراءة هذا الكتيب قبل البدء بالتحضير للامتحان وقبل اكمال هذه التدوينة. (آخر اصدار رسمي حتى لحظة كتابة هذه التدوينة هو الاصدار 2007 على الرابط)

للوصول الى درجة عالية في كل جزء عليك معرفة اولا ماهو المطلوب منك في كل جزء فمثلا .. في المحادثة, يخطئ الكثيرون  بالظن ان المطلوب منك هو الكلام بطلاقة وبلكنة مشابهة للكنة الناطقين الاصليين باللغة, في الوقت الذي جل ما هو أنت مطالب به هو التكلم بجمل مفهومة وكاملة واظهار قدرتك على التعبير قدر المستطاع عن الفكرة المطلوبة واظهار مشاعرك الداخلية تجاه بعض القضايا التي يسأل عنها الممتحن.

لا يوجد اي كتب او وسائل تقليدية يمكن ان تقوم بتحسين قدرة الطالب في المحادثة وخصوصا على المستوى الزمني القريب, افضل ما يمكنه القيام به هو كسر حاجز التواصل مع ناطقين باللغة ومحاولة التعبير قدر المستطاع. حاول في حياتك اليومية ان تترجم حوارات يومية بسيطة. ستفيدك بعض القدرة القواعدية في هذا الموضوع.

بالنسبة لباقي الاقسام, السماعي والقراءة والكتابة. اخترت مجموعة كتب Collins كأفضل مرجع للتحضير للـ IELTS. ( للاسف, الكتب قراءة – كتابة – سماعي , ليست مجانية وليس من السهل ايجادها على الانترنت, ان لم تكن مهتما بشراء النسخ الاصلية وليس عندك مشكلة في الحصول على نسخ PDF مقرصنة فيمكنك البحث على الانترنت, إن بذلت جهدا ولم تستطع الحصول عليها يمكنك التعليق برأيك بالمدونة وبعنوان اتصال وسأرسل لك رابط الكتب, الرابط ليس للنشر حفاظا على حسابي في Dropbox من الإغلاق), يتألف كل كتاب من الكتب الثلاثة ( قراءة – كتابة – سماعي ) من 12 وحدة تركز كل وحدة على مهارة معينة من المهارات اللازمة في الامتحان وكل وحدة تتكلم عن موضوع معين شائع الورود في الامتحان كتلك المواضيع التي تتحدث عن الحياة العائلية او السفر او المرض او الغذاء, وتحوي كل وحدة في بدايتها على عدد من المفردات التي من الممكن ان تستخدم في هذا الموضوع. في نهاية كل وحدة نموذج سؤال امتحاني لتققيم المهارة المعنية في الوحدة نفسها. وفي نهاية كل كتاب نموذج أو عدة نماذج امتحانية. يليها حل اسئلة جميع النماذج والاسئلة في الكتاب. نصيحتي كلما صببت اهتماما أكثر على هذه الكتب, كلما صقلت المهارات اللازمة في الامتحان اكثر فأكثر..

ملاحظة : عند القيام بأي نموذج يفضل القيام به مع اخذ الوقت بعين الاعتبار, حيث انو الوقت هو العامل الاساسي في الامتحان, عد الى الـ Handbook وابحث عن الوقت اللازم لهذا النموذج وقم باختبار نفسك به مع وضع ساعة عد تنازلي للوقت. ككل الامتحانات العالمية, الوقت هو عامل مهم جدا في الـ IELTS وسوف تحصل على نتائج مذهلة لكنها وهمية ان حللت النموذج بغض النظر عن العامل الزمني.

 هام جدا جدا جدا جدا جدا : إياك ثم إياك ثم إياك الدخول الى الامتحان قبل ان تقوم بحل 10 نماذج امتحانية كاملة وبجو امتحاني كامل, لتقوم بعملية تقييم كاملة لنفسك ومقاربة للواقع. الامتحان الحقيقي عبارة عن 3 ساعات متتالية ومن الممكن ان يكون مرهقا للبعض. من المفيد جدا ان تكون مهيئا نفسك لجميع الظروف الامتحانية. إن تقييم نفسك بهذه الطريقة سيساعدك على معرفة الاجزاء التي تحتاج الى وضع بعض اللمسات الاخيرة وسيعطيك خبرة ذاتية لتكون مهيئا للامتحان. لا تستهن بهذا الموضوع أبدا, كثير من الطلاب لم يصلو الى الدرجة المطلوبة الا بعد القيام بالامتحان لمرة ثانية والشيء الوحيد الذي تغير بين الامتحانين هو الخبرة الذاتية. لذلك وفر على نفسك 200$ ( او ارسلها الى حسابي اذا كنت مصراً على رميها هباءاً 😀 ) ووفر على نفسك عناء التوتر واضاعة الوقت مرة أخرى.

سأزودك بمجموعة من الاختبارات منها اختبار من الـ British Council وثلاثة كتب من Cambridge تسمى كل واحدة منها برقم : 7 – 8 – 9, يحوي كل كتاب منها على 4 نماذج امتحانية كاملة. ان الرقم الموجود في عنوان الكتاب يدل على صعوبة النماذج الموجودة في الكتاب, النماذج الامتحانية الحقيقة تكون بين المستويين 8 و 7, اذا احسست برغبة في مزيد من التحدي والانتقال لمستوى اقوى من الـ IELTS وكان لديك الوقت الكافي, أرنا عضلاتك في النموذج 9 😎  .  ( للاسف, الكتب 7– 8– 9, ليست مجانية وليس من السهل ايجادها على الانترنت, ان لم تكن مهتما بشراء النسخ الاصلية وليس عندك مشكلة في الحصول على نسخ PDF مقرصنة فيمكنك البحث على الانترنت, إن بذلت جهدا ولم تستطع الحصول عليها يمكنك التعليق برأيك بالمدونة وبعنوان اتصال وسأرسل لك رابط الكتب, الرابط ليس للنشر حفاظا على حسابي في Dropbox من الإغلاق)

---

السماعي : الهدف من قسم السماعي هو قياس قدرتك على فهم تفاصيل أساسية في الحوار المحكي ( رقم هاتف, عنوان, تفاصيل اخرى .. الخ ) وفهم مجرى المحادثة.  لا تجزع ان احسست انك فقدت مفردة او حتى جملة كاملة. فذلك شيء اعتيادي نوعا ما, حاول قدر المستطاع ان تبقى متابعا للحوار.

• اذا لم يكن لديك الوقت الكافي قبل الامتحان فحاول ان لا تضيع الوقت الكثير في التحضير لهذا الجزء, التحضير الكثير لن يحسن تقييمك بالقدر الذي سيتحسن به بنفس الجهد المبذول على قسمي القراءة والكتابة ( وبالتالي انا انصح بالتركيز على قسم الكتابة اولا والقراءة ثانيا, لمن لا يملكون الوقت الكافي).
• الاستراتجية الاهم في هذا الجزء هو معرفة المعلومات التي من الممكن ان تُسأل عنها ويجب عليك التركيز عليها خلال الاستماع وتسجيلها على هامش المسودة (او بشكل مباشر في مكان الاجابة على المسودة -والتي هي ورقة الاسئلة- اذا أحسست انك ممسك بزمام متابعة المقطع الصوتي ومستوعب لكل ما يقال) ستعطي في آخر كل مقطع فرعي وقتا كافيا لنقل الاجابة من المسودة (ورقة الاسئلة) الى ورقة الاجابة.
• لا تنسى ان المقطع الصوتي سيكون بترتيب الاسئلة. حاول ان تظل متابعا بشكل مستمر بالتزامن بين المقطع الصوتي وورقة الاسئلة.
• لا تتوتر وتفقد اعصابك في حال احسست انك فقدت المتابعة مع المقطع, حاول الربط بسرعة بين ما تسمع وبين الاسئلة امامك على الورقة. خطأ صغير كهذا قد يؤدي الى خسارة قسم فرعي من السماعي والذي يمكن ان يؤثر بقوة على الدرجة النهائية.
• لست متأكدا من المعلومة التالية : بعض الدول (كتركيا) تحوي مركزين مرخصين للقيام بامتحانات الـ IELTS, الـ British Council والـ IDP وهو مركز استرالي وبالتالي اللكنة المستخدمة في مقاطع السماعي هي اقرب للاسترالية والتي بشكل عام تكون مفهومة اكثر من اللهجة البريطانية الاصيلة المستخدمة في فروع الـ British Council. بكل الاحوال, لا تخف .. اللغة المستخدمة مفهومة واكاديمية .. لن تسمع عبارات وكلمات “مأكولة” كتلك التي تسمعها في الاغاني 😀

---

القراءة : الهدف من قسم القراءة هو قياس قدرتك على استخراج تفاصيل معينة مطلوبة من النصوص المطروحة خلال وقت محدود جدا. طريقة الاسئلة الثابتة والمكررة عبر السنوات تدل على ذلك. لا تتوقع من نفسك ان تفهم النص كاملا وتحيط بكل حيثياته علماً. لو كان هذا المقصود باختبار القراءة لكنت وجدت اول الاسئلة هو كتابة تلخيص للنص. القدرة على استخراج تفاصيل معينة من النص هو ما ستحتاجه بشكل اساسي خلال دراستك في مراجع وكتب باللغة الانكليزية في حياتك الجامعية. ولذلك هذه القدرة هي ما يتم اختبارها عند الطالب, لتطوير هذه القدرة, أفضل استراتجية من ضمن الاستراتجيات التي وجدتها على الانترنت وجربتها بشكل شخصي ولاحظت فرق في الاداء بعد تجربتها هي التالي :

• عليك ان تقرأ المقطع (المقطع : Paragraph) الاول للنص بشكل كامل.
• اما باقي المقاطع فيجب عليك ان تقرأ اول جملة وآخر جملة من كل مقطع. (اصطلاحاً : الجملة هي العبارة التي تكون بين بداية (او نهاية) المقطع وبين النقطة ” . “).
• اثناء قراءة هذه الجمل عليك بوضع خط تحت : الاسماء, التواريخ, الارقام, المعلومات التي تبدو غريبة و المسببات والاسباب. اياك ثم اياك ثم اياك واضاعة وقتك في قراءة النص كاملا مهما كنت واثقا بقدرتك على الفهم وسرعتك في القراءة.
• ابدأ بالاجابة على الاسئلة بالترتيب. ولكن : اترك السؤال الذي يتعلق بإسناد كل عنوان الى المقطع المناسب لنهاية الاسئلة في كل نص مطروح. بهذه الاستراتجية, سوف توفر قراءة الكثير من المعلومات التي قد تكون قرأتها في في باقي الاسئلة وبالتالي ستوفر الكثير من الوقت (لا داعي للتأكيد مرارا وتكرارا ان الوقت هو العامل الاساسي في امتحان القراءة).
• خلال قراءة الاسئلة ستساعدك ذاكرتك من خلال ما قرأته من النص على تذكر المقطع الذي يتعلق بالسؤال الذي تريد الاجابة عنه وبالتالي ستتوجه مباشرة الى المكان التقريبي للاجابة في النص.
• قسم وقتك (ساعة كاملة لفحص القراءة) بشكل حكيم بين المقاطع الفرعية الثلاث, انتبه من ان تنسى نفسك في احد النصوص على حساب النصوص الأخرى.

---

الكتابة : كنت على وشك الغاء فكرة التدوينة عندما وصلت الى الجزء المتعلق بالكتابة, هناك الاطنان مما استطيع ان أخبر به عن الكتابة. ساخبرك بأهم تلك النقاط:

• كجزء القراءة, الوقت هو عامل مهم جدا في الكتابة, وهنا ساؤكد مرة آخرى على ضرورة القيام بعدد كبير من النماذج الامتحانية قبل الدخول الى الامتحان لتقييم نفسك في كيفية التعامل مع عامل الوقت.
• تأكد انك لم تفوت اي جزء في كتاب الـ Collins Writing مهما صغر. بالنسبة لي طور الكتاب مهاراتي في الكتابة بشكل ملحوظ جدا وستستفيد جدا من مهارات الكتابة التي ستكتسبها في دراستك الجامعية. وستوفر على نفسك الكثير اثناء كتابة الرسائل والوظائف التي هي بنسبة كبيرة كتابية.
• حاول البحث في الانترنت عن بعض الاساليب الكتابية التي تظهر براعة الكاتب القواعدية والنثرية (كأساليب الشرط مثلا).
• سأؤكد مرة (عاشرة على ما اعتقد) على ” فصفصة” كتاب الـ Collins Writing وقراءته بتركيز كامل. لمهارات اضافية ولضمان درجة اعلى يمكن مراجعة الاجزاء المتعلق بالكتابة في موقع dcielts  وخصوصا تلك التي تتعلق بالـ Task الاول (لا تسألني ما هو التاسك الاول, عد الى الـ Handbook فمن الواضح انك لم تقرأه جيدا او حتى على الاطلاق) اياك وتجاهل المقالة المختصة بالمفردات المستخدمة في نثر الاشكال والمخططات والخطوط البيانية. يمكن الاستفادة بشدة من الفيديوهات الموجهة لقسم الكتابة في قناة اليوتيوب IELTS Ryan .
• كل الملاحظات اعلاه سوف يكون مصيرها القمامة. نعم, القمامة !! لا تستغرب !! إن لم تترجم كل تلك الدراسة النظرية الى تطبيق عملي بالكتابة. كلما حاولت الكتابة اكثر كلما احرزت تقدما اكثر وثبّت ما تعلمته من مهارات. يمكن التساهل بعدم الحل العملي في كل الاجزاء .. الا في الكتابة.
• لا تنسى ان تقوم بدراسة سريعة للقواعد, علامات الترقيم واسلوب الكتابة الاحترافي.
• سوف تحتاج الى شخص خبير يقوم بتقييم الـ Essays التي ستكتبها لتعرف مستواك الحقيقي وتعرف اخطائك لتتفاداها في ما بعد. اتمنى ان أساعدك في هذا الموضوع ولكن لا ارى نفسي صاحب خبرة كافية للقيام بذلك.

نهاية : لن أخبرك بأن هذا الدليل هو الوحيد من نوعه. كما انني لن اخبرك بأنه الافضل. ” لسنا الوحيدين ولسنا الافضل ” ولكن بالنسبة الي كنت سأتقي الحاجة للقيام بالامتحان مرة اخرى للوصول للدرجة المطلوبة لو انني وجدت تدوينة كهذه. المعلومات التي ذكرت في هذه التدوينة  هي زبدة خبرتي الشخصية في هذا الامتحان. وقد يجدها البعض غير مناسبة او حتى غير صحيحة.

---